Яценко Володимир Сергійович

Вчена ступінь кандидат педагогічних наук

Місце роботи Інститут педагогіки НАПН України

Старший науковий співробітник лабораторії географічної і економічної освіти Інституту педагогіки НАПН України (з 2002 р. по н.ч.)

Яценко Володимир Сергійович, 1973 року народження, освіта вища, закінчив у 1997 році Український державний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова за спеціальністю «Географія».
        Рішеннями президії ВАК України від 08 жовтня 2008 року (протокол              № 61-06/7) та спеціалізованої вченої ради К 26.053.11 Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Міністерства освіти і науки України на підставі прилюдного захисту дисертації від 14 березня 2008 року (протокол № 2) Яценку Володимиру Сергійовичу присуджено науковий ступінь кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (географія).
Має 85 опублікованих наукових праць, з них 27 за останні три роки, в тому числі без співавторів 24. Серед них:
1. Яценко В.С. Створення навчальних посібників для різних форм допрофільного навчання з географії // Проблеми сучасного підручника:         Зб. наук. праць / Редкол. – К.: Педагогічна думка, 2008. – Вип. 8. –             С. 145-153.
2. Яценко В.С. Форми організації додаткової допрофільної географічної підготовки учнів // Географія та основи економіки в школі. – 2009. – № 9. – С. 40-43.
3. Яценко В.С. Тестування як домінуючий метод оцінювання знань з фізичної географії // Проблеми сучасного підручника: Зб. наук. праць / редкол. – К.: Педагогічна думка, 2009. – Вип. 9. – С. 288-294.
4. Яценко В.С. Основи формування географічних уявлень (образів) учнів у профільній школі // Проблеми сучасного підручника: Зб. наук. праць / За наук. ред. акад. В.М. Мадзігона. – К.: Ін-т пед. НАПН України, 2010. – Вип. 10. – С. 215-220.
5. Яценко В.С. Врахування культурного розмаїття України при викладанні економіко-географічних дисциплін // Вчені записки Університету «КРОК». – 2010. – Вип. 23. – С. 166-172.
6. Яценко В. С. Географія культури Європи. Програма факультативного курсу (6-7 класи, напрям – природничо-математичний, профіль – географічний) // Географія та основи економіки в школі. – 2011. - № 3. – С. 4-12.
7. Яценко В. С. Електронний навчально-методичний комплект «Географія. 6 клас. Факультативний курс для загальноосвітніх навчальних закладів» / [Електронний ресурс] = Автор контенту В.С. Яценко, Ін-т педагогіки НАПН України. – Київ: ТМ «Розумники», ТОВ «Вівере Бене 2», 2011. – Мова укр.
Науковий стаж Яценка В.С. складає 8,5 років.
Яценко Володимир Сергійович працює в лабораторії географічної і економічної освіти Інституту педагогіки НАПН України з 2002 року. За роки роботи В. Яценко здійснював науково-дослідну діяльність у межах виконання планових тем лабораторії «Дидактичне обґрунтування змісту та методики диференційованого навчання географії в основній школі». З 2008 року здобувачем розпочато роботу над проблемою методичного забезпечення елективного курсу «Географія культури Європи профільної школи».
У межах виконання планової теми «Дидактичне обґрунтування змісту та методики диференційованого навчання географії в основній школі» (2006 – 2007 рр.) Яценко В.С. досліджував проблему змісту та методики навчання географії на факультативних курсах в основній школі. Головним результатом дослідження стало створення навчального посібника для учнів «Факультативні курси з географії» (6-7 класи) та навчальної програми, якій надано відповідний гриф науково-методичної комісії з географії МОН України (протокол № 1.4/18-Р-240 від 01.06.2010 р.). Здобувачем обґрунтовано зміст та методику навчання географії на факультативних курсах в основній школі, експериментально перевірено структуру, принципи відбору цього змісту, створено методичні рекомендації для вчителів, здійснено апробацію результатів дослідження на науково-практичних конференціях, методичних семінарах.
У межах виконання планової теми «Зміст та методика навчання географії в профільній школі» (2008 – 2011 рр.) Яценко В. С. на якісно новому рівні обґрунтував і розробив методичне забезпечення елективного курсу «Географія культури Європи профільної школи»; брав участь у розробці Концепції географічної освіти в профільній школі (затверджено рішенням вченої ради Інституту педагогіки НАПН України, протокол № 3 від 26.03.2009 р.), вийшли друком два методичних посібника для вчителів «Методика оцінювання навчальних досягнень учнів з географії» (2008) і «Допрофільна географічна підготовка» (2009), а також здійснював упорядницьку роботу під час створення рукопису методичного посібника для профільного навчання «Курси за вибором з географії».
В.С. Яценком проаналізовано нормативні документи, науково-педагогічна література з проблем до- і профільного навчання, які дають можливість обґрунтувати педагогічні умови для досягнення нової якості навчання географії в основній та старшій школі; розроблено методику викладання факультативних курсів з географії в основній загальноосвітній школі; науково обґрунтовано та експериментально перевірено структуру, принципи відбору змісту навчальних посібників для учнів 6-7 класів; підготовлено методичні рекомендації учителям географії з підготовки учнів           8-9 класів до допрофільного навчання; вивчено педагогічний досвід з організації профільного навчання географії в старшій школі; розроблено методичні рекомендації для вчителя щодо вивчення географічних курсів у профільних класах, які побудовані на інтерактивних технологіях в умовах профільного навчання старшої школи, змістові, навчальні модулі, дослідницькі завдання; надано пропозиції щодо практичного використання і впровадження конкретних результатів експериментальної роботи в шкільну практику – необхідність державної, юридичної, технічної та фінансової підтримки науково-дослідних робіт.
Основні результати науково-дослідної роботи Яценка В.С. оприлюднені у виступах на Х з’їзді Українського географічного товариства (2008), звітних наукових конференціях Інституту педагогіки НАПН України (2008-2010), на XVIII Міжнародному науково-методичному семінарі Харківського національного університеті імені В.Н. Каразіна (2009), а також висвітлені в публікаціях у фахових виданнях.
Здобуті результати апробовувались під час роботи Малої академії наук України, Всеукраїнських учнівських олімпіадах з географії, круглих столах, семінарах, виробничих педагогічних практиках, тощо.
Яценко В.С. успішно проводить експериментальну роботу у загальноосвітніх навчальних закладах різного типу; здійснює рецензування навчальних і методичних посібників з підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання та державної підсумкової атестації з географії.