Новини
24.09.2012
Всього на флешці 14 програм та більше, ніж 14 годин інтерактивного відео.
Флеш Асистент – персональний помічник, який завжди з вами.
Програми у Флеш Асистенті підібрані так, щоб максимально забезпечити ваші щоденні потреби в роботі з текстовими документами, електронними таблицями, електронними презентаціями, графічними файлами, здійснювати запис інформації на компакт-диски, створювати резервні копії даних, спілкуватися в мережі Інтернет, працювати з електронною поштою, зберігати у вашому персональному інтернет-браузері усі закладки та налаштування, планувати свою роботу, в разі потреби зашифровувати особливо конфіденційну інформацію тощо.
Ваші програми і документи завжди з вами!
Флеш Асистент не лише допоможе вам зручно організувати свій робочий простір та спланувати час, але й навчить, продемонструє як користуватися тими програмами, які до нього входять. До кожної з цих програм ви отримаєте мультимедійні інтерактивні довідники, в яких просто та доступно показано, як з ними працювати. Загалом у довідниках більше 1000 хв. інтерактивних відеодемонстрацій.
Нагадуємо, що згідно з методичними рекомендаціями щодо навчання вчителів основам інформаційно-комунікаційних технологій (Додаток до листа МОН України від «24»червня 2011 р. № 1/9-493), кожен вчитель загальноосвітнього навчального закладу незалежно від ступеня, типу, форми власності закладу та рівня своєї кваліфікації, повинен вміти орієнтуватися в інформаційному просторі, отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних потреб і вимог сучасного високотехнологічного суспільства. А саме:
Створювати:
• текстові документи;
• таблиці;
• малюнки;
• діаграми;
• презентації.
Використовувати:
• Інтернет-технології;
• локальні мережі;
• бази даних.
Здійснювати:
• анкетування;
• діагностування;
• тестування;
• пошук необхідної інформації в мережі Інтернет.
Розробляти власні електронні продукти (розробки уроків, демонстраційний матеріал)
Поєднувати готові електронні продукти (електронні підручники, енциклопедії, навчальні програми, демонстраційні програми т. п.) у своїй професійній діяльності.
Рекомендуємо
Флеш Асистент – набір необхідних для повсякденної роботи вчителя програм, які працюють безпосередньо з флешки «+» до кожної з програм набір мультимедійних інтерактивних відеодемонстрацій.Всього на флешці 14 програм та більше, ніж 14 годин інтерактивного відео.
Флеш Асистент – персональний помічник, який завжди з вами.
Програми у Флеш Асистенті підібрані так, щоб максимально забезпечити ваші щоденні потреби в роботі з текстовими документами, електронними таблицями, електронними презентаціями, графічними файлами, здійснювати запис інформації на компакт-диски, створювати резервні копії даних, спілкуватися в мережі Інтернет, працювати з електронною поштою, зберігати у вашому персональному інтернет-браузері усі закладки та налаштування, планувати свою роботу, в разі потреби зашифровувати особливо конфіденційну інформацію тощо.
Ваші програми і документи завжди з вами!
Флеш Асистент не лише допоможе вам зручно організувати свій робочий простір та спланувати час, але й навчить, продемонструє як користуватися тими програмами, які до нього входять. До кожної з цих програм ви отримаєте мультимедійні інтерактивні довідники, в яких просто та доступно показано, як з ними працювати. Загалом у довідниках більше 1000 хв. інтерактивних відеодемонстрацій.
Нагадуємо, що згідно з методичними рекомендаціями щодо навчання вчителів основам інформаційно-комунікаційних технологій (Додаток до листа МОН України від «24»червня 2011 р. № 1/9-493), кожен вчитель загальноосвітнього навчального закладу незалежно від ступеня, типу, форми власності закладу та рівня своєї кваліфікації, повинен вміти орієнтуватися в інформаційному просторі, отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних потреб і вимог сучасного високотехнологічного суспільства. А саме:
Створювати:
• текстові документи;
• таблиці;
• малюнки;
• діаграми;
• презентації.
Використовувати:
• Інтернет-технології;
• локальні мережі;
• бази даних.
Здійснювати:
• анкетування;
• діагностування;
• тестування;
• пошук необхідної інформації в мережі Інтернет.
Розробляти власні електронні продукти (розробки уроків, демонстраційний матеріал)
Поєднувати готові електронні продукти (електронні підручники, енциклопедії, навчальні програми, демонстраційні програми т. п.) у своїй професійній діяльності.